為滿足學(xué)生和家長(zhǎng)多樣化需求，切實(shí)提高教育群眾的滿意度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，濟(jì)寧市教育局推出“濟(jì)寧教師說”系列欄目。關(guān)注家長(zhǎng)需求，回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切。
師者，傳道授業(yè)解惑也。欄目中有我縣優(yōu)秀教師蘇世元通過短視頻形式，面向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行答疑解惑。
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一、積極引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子多聽喜歡的英語(yǔ)歌曲和小故事、觀看英語(yǔ)動(dòng)畫片等來(lái)培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
二、重視讀音，學(xué)好語(yǔ)音知識(shí)
初中英語(yǔ)要求學(xué)生能準(zhǔn)確掌握音標(biāo)的讀音，能根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞。家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源，提前自主學(xué)習(xí)48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)的發(fā)音方法，為開學(xué)后的音標(biāo)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
三、規(guī)范書寫，養(yǎng)成良好習(xí)慣
良好的書寫習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來(lái)說十分重要，學(xué)生可以先從26個(gè)英文字母開始，按照筆順規(guī)則反復(fù)練習(xí)，熟練后再練習(xí)單詞、詞組和一些簡(jiǎn)單的短句的書寫，持之以恒，才能不斷提高英語(yǔ)書寫能力。
四、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自主意識(shí)
課前預(yù)習(xí)是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的重要途徑。學(xué)生在跟讀音頻，掌握單詞讀音，熟悉課文內(nèi)容的過程中，可以提前掃清新課中的讀音障礙，培養(yǎng)自學(xué)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)熱情，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
供稿：第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)
審核：教師教育科
終審：劉慶濤