www99reav,www99reavcom|www99riavcom_www99sw

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、各學(xué)管辦：                          

根據(jù)教育部《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》、省教育廳《山東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》和市教育局《關(guān)于印發(fā)濟(jì)寧市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案的通知》（濟(jì)教字〔2017〕97號）的要求，結(jié)合我縣學(xué)前教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、督導(dǎo)評估目的

建立和完善我縣幼兒園督導(dǎo)評估制度。加強(qiáng)對幼兒園的分類指導(dǎo)和監(jiān)督管理，引導(dǎo)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，保障幼兒身心健康，快樂成長。

二、督導(dǎo)評估原則

（一）以評促建原則。推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過督導(dǎo)評估促進(jìn)幼兒園加強(qiáng)自身建設(shè)，提高保教質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)對薄弱幼兒園的指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

　　（二）客觀公正原則。以幼兒園實(shí)際情況為依據(jù)，督導(dǎo)評估程序透明，結(jié)果公開，接受社會監(jiān)督。

　　（三）注重實(shí)效原則。強(qiáng)化督導(dǎo)評估結(jié)果運(yùn)用，為幼兒園提供指導(dǎo)和幫助，為決策提供依據(jù)和建議。

三、督導(dǎo)評估范圍

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估范圍為各轄區(qū)內(nèi)所有為3-6歲兒童提供保育教育服務(wù)的幼兒園（班、點(diǎn)），以薄弱幼兒園為重點(diǎn)。

四、督導(dǎo)評估方式

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估主要采取現(xiàn)場查看、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行。

五、督導(dǎo)評估內(nèi)容

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，督導(dǎo)內(nèi)容主要包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個方面。

　　（一）辦園條件。幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況。

　　（二）安全衛(wèi)生。幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險管控、校車及使用情況等。

　　（三）保育教育。幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計劃與方案、活動組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。

　　（四）教職工隊(duì)伍。幼兒園園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì)，教職工專業(yè)成長，師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

　　（五）內(nèi)部管理。幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。

六、督導(dǎo)評估組織實(shí)施

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作由縣政府教育督導(dǎo)室組織實(shí)施。

（一）全面自查。11月3日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)管辦組織開展自查，全面梳理排查各項(xiàng)工作情況，建立問題清單，逐項(xiàng)及時解決；鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、學(xué)管辦指導(dǎo)各園自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時報告有關(guān)部門，明確整改要求，盡快整改到位。

各幼兒園認(rèn)真開展自查，填寫紀(jì)實(shí)表，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、學(xué)管辦認(rèn)真組織自查，根據(jù)自查情況，形成自查報告，注重總結(jié)自查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)特色和典型做法，紀(jì)實(shí)表和自查報告于11月3日前連同紙質(zhì)版報至督導(dǎo)室（郵箱：[email protected]）。

（二）重點(diǎn)督查。縣教體局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)督導(dǎo)，重點(diǎn)檢查基礎(chǔ)薄弱的幼兒園，了解真實(shí)情況，解決實(shí)際困難。

七、督導(dǎo)評估結(jié)果運(yùn)用

（一）縣政府教育督導(dǎo)室將幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估報告向社會發(fā)布，接受社會監(jiān)督。

　　（二）縣政府教育督導(dǎo)室將督導(dǎo)評估報告報送本級人民政府，作為制定學(xué)前教育政策、加強(qiáng)幼兒園管理的依據(jù)。

（三）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對辦園行為規(guī)范的幼兒園，特別是薄弱幼兒園要給予更多的政策優(yōu)惠和扶持，并及時總結(jié)、推廣幼兒園規(guī)范辦園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例。

（四）督導(dǎo)評估結(jié)果應(yīng)作為幼兒園年檢、確定級類和園長評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

附件：汶上縣幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評估實(shí)施方案.doc

汶上縣人民政府教育督導(dǎo)室

2017年10月26日